Děti se učí přednesu,
pohybu na jevišti,
dramatice
a slovesnosti
nejvhodnější?
Málokdo si uvědomuje, co vše je možné získat prostřednictvím divadelních rolí. Je to nejen schopnost zobrazit lidské chování a jednání, ale také schopnost vcítit se do psychiky jiného člověka.pohybu na jevišti,
dramatice
a slovesnosti
nejvhodnější?
Získávají dovednosti směřující nikoliv pouze k divadlu, ale i k rozvoji osobnostnímu – komunikaci, empatii, sebevědomí, asertivitě apod. Výchovná dramatika rozvíjí individualitu žáka, ale zároveň jeho schopnost spolupracovat a naslouchat druhému, smysl pro hru a souhru, tvořivost a představivost.
Nabyté vědomosti
využijí žáci ve všech
profesích,
kde je kladen důraz na dobré mezilidské vztahy. Výuka je pro ně také přípravou pro působení v divadelních souborech - součástí výuky jsou totiž představení, při nichž žáci buď pracují s hotovým textem, nebo při improvizacích objevují vlastní témata a příběhy, které pak ve spolupráci s učitelkou dále rozvíjejí. využijí žáci ve všech
profesích,
Informace o průběhu studia najdete ZDE
v menu – dokumenty – školní vzdělávací program.
Informace o přihláškách, výši úplaty apod. najdete ZDE
v menu – informace o studiu.
Vyučující:
Gabriela Horká Gabriela Horká, absolventka herecké VOŠ Praha. V naší škole nastoupila 1. září 2018.
Kontakt:
723 383 173
horka.gabriela@centrum.cz
Mgr. Peřina Ladislav Vystudoval Loutkohereckou katedru DAMU v Praze. Po ukončení studia strávil jeden rok ve Středočeském loutkovém divadle v Kladně, pak nastoupil do hradeckého divadla Drak, kde zůstal dvacet dva let. V současné době působí jako herec na volné noze, zároveň vyučuje literárně-dramatický obor v ZUŠ Dvůr Králové a Nové Město nad Metují.
Kontakt:
607 819 412
ladislav.perina@seznam.cz